Intelligenza Artificiale generativa nella didattica della programmazione
Esempi di supporto per studenti e docenti Supporto alla risoluzione dei problemi Strumenti per l'insegnamento Motivazione e coinvolgimento Supporto accessibile H24 Feedback personalizzato Importanza delle tecniche di prompting
• Risposta a domande specifiche: rispondere a domande sugli errori comuni, fornire spiegazioni sui concetti di programmazione, e aiutare a comprendere sintassi e struttura di diversi linguaggi.
• Debugging guidato: trovare e correggere errori nel codice, offrendo suggerimenti su come risolvere problemi specifici.
• Generazione di esercizi personalizzati: generare esercizi di programmazione secondo il livello di competenza dello studente, offrendo il controllo immediato sulle soluzioni proposte.
• Quiz e test: proporre quiz a scelta multipla o domande aperte per testare la comprensione degli studenti.
• Lezioni Interattive: guidare gli studenti attraverso lezioni passo-passo, spiegando concetti base e avanzati con esempi pratici.
• Presentazioni: generare presentazioni PowerPoint sulla base di una traccia fornita.
• Progetti guidati: accompagnare gli studenti nella realizzazione di piccoli progetti, fornendo istruzioni e suggerimenti a ogni fase.
• Gamification: includere elementi di gioco con punteggi e livelli per motivare gli studenti a progredire nel loro apprendimento.
• Sfide di programmazione: lanciare sfide di programmazione per stimolare la creatività e l'ingegno degli studenti.
• Aiuto continuo: disponibilità di un supporto in qualsiasi momento per rispondere alle domande degli studenti, rendendo l'apprendimento più flessibile.
• Analisi del codice: analizzare il codice scritto dagli studenti e fornire feedback personalizzato per migliorare efficienza e stile di programmazione.
• Monitoraggio dei progressi: tenere traccia dei progressi degli studenti, identificando punti di forza e di debolezza.
Per ottenere risposte efficaci è importante abituarsi a porre le domande in modo naturale, come se si parlasse con un umano.